学校水泳応援団、２３５、町の水泳教室・２６

５・６年の水泳教室・２６回目(８月２３日）

町の教育委員会主催、公民館主管で当方が講師役で水泳教室の２６回目。

チャレンジ６時間泳を決行することになって,水泳教室も本日で２６回目、結構な回数となった。

愈々明日が｢チャレンジ６時間リレー泳」。

ところが今朝の練習時にもＳ子出てきていない。

こうなるとチームが出来るためには当方が入らなければならなくなるが、そうなると小学生だけのチームと成らなくなる。


最後の練習では５人並べて３０分泳がせて５０ｍごとのタイムを２回チェックすることにした。

矢張りＭ子が最も長い距離を泳いでクロールで１０３０ｍ、ついでＴ子もクロールで９７０ｍ程度と２１日の指導でＭ子との差をつめてきている。

矢張りきっちり指導してやることの大事さを感じる結果となった。

二人とも腕の動きもう少しよくなるよう指摘しておいた。

平泳ぎのＡ君・Ｓ君は７００ｍ少々。

片手バタフライでのＭ君は７００ｍでクロールが８００ｍ。

さきほどのＭ子の片手のバタフライは９７０ｍとＴ子のクロール並みである。

後練習終わってから明日の注意。

特に泳いだ距離をお互いが順番にチェックする必要があるため、チェック用紙の書き方と泳ぐ順番とチェックの順番をしっかり理解させた。


もんだいのＳ子も２３日の午前の水泳教室の練習に来なかったが、母親と話をして、午後に一般の生徒にプール遊びで開放しているのを利用して泳がせて見る。

本人はは自信がないかして積極的でないんだが、親のほうは練習中の地方紙の取材で名前も出ていることもあって何とかでてもらいたいようである。

それに過去中途半端で終えることが多く、今回何とかリレー泳ができれば自信になってくれるんじゃないかとの思いもあってのようだ。

クロールではすぐ息きらせるため平泳ぎに変えさせてやらせてみると、何と３０分およぎつづけることができ手大いに自信がついたようである。

後　手の動きなど少し直して当日に備えた。

本当は足も直してやりたいんだが、今これを直して当日３０分もたなくなるのも困るのでこちらは諦めた。

最後の最後になってやっと６名そろえることが出来た。