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小学校の水泳授業の指導を協力し学童の泳力向上、教師の負担軽減のボランティア活動
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水泳教室・11-教室ー5

4・5・6年対象 6月30日

本日より小学校に頼んでタイマー借り出すことにした。

練習始めの恒例のキック練習
ビート板でのキック

今後の練習での進捗を計るためにビート板でのキック50mとクロール50mのタイムを図っておくことにした。

ビート板でも50m立たずにいけない子もいるが測定の関係上無理やり50mということで途中立っても連続泳として測定。
1分15秒から2分2秒まで、2回めでは1分7秒画最高。

クロールのほうは、
55秒から1分42秒まで。
郡の水泳大会の参加標準タイムが昨年50秒が今年47秒と短縮されている。
もっとも47秒程度が切れてもその程度ではよい戦い出来る訳でもないから相当短縮してもらわなければならぬ。

後2班に分けてA・B組は59mクロールのインターバル10本
50m泳いだ後30秒休憩してスタートを各自タイマー見ての練習。

Cのほうは何とかビート板卒業できるようにキックの練習。
Cになる子はやはりそれなりに体力が劣っているからで、キック力も腕の力も弱いからじっくり基礎体力から育てないと形だけ出来ても連続して泳ぎ続けることにならない。

45分の授業だけでやるのでなく教室は1時間たっぷりで、授業プラスだから一夏でだいぶ体力つくことになろうから、最後は結構泳ぎ続けることが出来るだろう、またそうしてやらなければ戸も思っている。

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プロフィール
HN:
がくさん
性別:
男性
趣味:
遠泳 工夫・発明
自己紹介:
ボランティア・学校水泳応援団
体協・水泳上級指導員
日本遠泳協会・遠泳道5段
琵琶湖縦断泳54キロ・横断泳多数、バタにても完泳
日韓海峡挑戦(43/53キロ)
24時間テレビにて24時間完泳
8時間連続バタフライ・17キロ泳
鳥人間コンテストに7回出場・ヘリ部門2位
フルマラソン5回完走
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