学校水泳応援団、３９６、水泳教室（公民館主催）

水泳教室・１１－教室ー８

 

４・５・６年対象　７月５日

 

前の授業時間に引き続き２６度とやせた子にとっては寒い環境。

５・６年の授業時、平泳ぎを指導頼まれたので、水泳教室でも平泳ぎに特化した。

クロールでは取り残された子も字ら泳ぎではみなもうひとつ良いキックが出来ないので今からだって逆転の可能性もあるゆえ、まだ尼炉泳げぬ子にも教えてみることにした。

というよりその子達こそ可能性を確かめたかった。

授業時と違ってプールサイドでの足のキック方法についてより詳しくやらせてみた。

膝の形から足先の開き方まで。

それから膝の曲げ方と足先の曲げ方と最後にけり方まで。

そこまでたっぷりとやらせてから腰掛けてのキック練習。

キックしたときの水の抵抗感を持ってもらうよう指導。

いよいよ実際にビート板盛ってのキックで進み方実感させるが、ビート板持ったとたんけりがカエル足（ウエッジキック）に変わりこちらが狙いとしているウイップキックにならない。

囲みについたものを変えるということはなんとも難しいことである。

でも泳げない子にとってはどちらも同じくらい困難だろうからせっかくなら後ろに足裏けりだすウイップキックで覚えてもらいたいのだが、泳げないにもかかわらず昔からのカエル足（ウエッジキック）になってしまう不思議さ。

平泳ぎのキックのほうがクロールの息継ぎ以上に厄介な代物かも知れぬ。