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小学校の水泳授業の指導を協力し学童の泳力向上、教師の負担軽減のボランティア活動
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1・2年、10年度2回目(7月1日3・4時限)

7月1日は稲積ビーチの海開きの日。

夏本番といえるような好天気、海開き神事に出席した関係で多少授業にでるのが遅れた。

今までが雨だけでなく寒さもあって授業にこぎつけられないこともあったが、これからプールの水温上がってきそうだ。



又けのびからスタートして、キックを入れてみる。



それからビート板のキックから片手でビート板ささえながら片手のストローク。

余り美味くストロークできないのでプール内で、その場に立ってて大中のほうにかきながら、水の流れ感じさせたり、水の抵抗に気付かせる。

次いで両手で交互にかかせて同じように、水の流れと抵抗を感じ取らせる。

其れが出来たころあい見計らって、もう一度片手でビート板も足せて反対の手でかかせてみる。

その状態で顔を上げて息継ぎの練習させてみるが、矢張り横に顔上げるというより前に顔を上げてくれる。

ここを何とかクリヤーできないと息継ぎしながら25mいけることに成らない。

曲りなりに息継ぎしながら25mで着る子が2・3人出てきてくれた。

クロールの息継ぎで必ず一度は頓挫するようである。

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プロフィール
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がくさん
性別:
男性
趣味:
遠泳 工夫・発明
自己紹介:
ボランティア・学校水泳応援団
体協・水泳上級指導員
日本遠泳協会・遠泳道5段
琵琶湖縦断泳54キロ・横断泳多数、バタにても完泳
日韓海峡挑戦(43/53キロ)
24時間テレビにて24時間完泳
8時間連続バタフライ・17キロ泳
鳥人間コンテストに7回出場・ヘリ部門2位
フルマラソン5回完走
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